FORMATIONS ET APPRENTISSAGE EN HYPNOSE ERICKSONIENNE

COACHING INTEGRATIF ET ART DE LA COMMUNICATION

HYPNOTHERAPIE

Le contenu de cette formation en hypnose ericksonienne, coaching intégratif et art de la communication ne se limite pas, en ce qui concerne l’hypnose, comme on peut le voir trop souvent, à une vision exclusivement PNListe de l’hypnose et de la communication. En effet, comme nous l’a dit François Roustang, Milton Erickson ne faisait pas de la PNL ; apprendre l'hypnose, la comprendre requiert d'autres compétences. L’hypnose que nous étudions au cours de la formation au sein de l'institut Noesis est une hypnose d’hier et d’aujourd’hui (Voir page "l’hypnose ericksonienne").

Cette formation est en cours de réorganisation au profit des professionnels de l’accompagnement uniquement. Consultez la page du séminaire « Hypnose pour les pro ».

Nous pensons, que l'apprentissage des approches de l’accompagnement, toutes applications, thérapeutiques ou non confondues, doivent être en perpétuel mouvement et s’enrichir de tous les domaines des sciences humaines et de toutes les expériences en matière d’accompagnement et de communication. En outre, les découvertes les plus récentes (neurosciences, imagerie cérébrale etc.) mais aussi les pratiques et savoirs plus anciens (rituels ancestraux des états modifiés de conscience, philosophies taoïstes, etc.) nous permettent de ne pas nous limiter à des grilles de lectures ou à des protocoles figés ; en effet nous souhaitons rencontrer le travail d’accompagnement, du coaching et de l’hypnose non seulement comme perspective du changement mais aussi comme un « art de vivre ».

Au cours de notre formation sont abordées les apports des professionnels et chercheurs reconnus de l’hypnose, de l’accompagnement et des techniques de l'art de la communication (Ecole de Palo Alto, Léon Chertok, Carl Rogers, Milton H. Erickson, Ernest Rossi, Isabelle Stengers, Françoise Kourilisky, Bertrand Méheust, Gaston Brosseau, François Roustang, Didier Michaux, Thierry Melchior, Alex Mucchielli, Philippe Breton, Chaïm Perelman, Lucie Olbrechts-Tyteca, Michel Meyer, Roland Jouvent, Christ Frith, etc.)

(Pour plus de précisions voir le menu en haut à gauche «les 3 piliers de la formation»)

Les 3 composantes pédagogiques de la formation :

Le cursus complet comporte 3 aspects interdépendants et indispensables :

1. Une formation en présentiel,
2. Un volet d’étude théorique et pratique hors présentiel,
3. Un processus de supervision modulable en fonction des besoins afin d’intégrer le monde professionnel.

1 - Le volet présentiel (192H) permet d’apprendre la pratique de l’hypnose, du coaching, et des techniques de communication. Le cursus est orienté pour moitié vers la pratique afin d'apprendre le mieux possible. Tout ce qui est présenté en théorie est illustré par des démonstrations et des exercices de mises en situation. Des supports de cours sous forme de livrets couleur sont distribués tout au long du cursus, des vidéos, des PowerPoint, des démonstrations et des ateliers en petits groupes permettent d’apporter aux étudiants toutes les qualités d’une formation performante et en même temps très agréable à suivre.

2 - Le volet hors présentiel (160H environ) permet d'accompagner la formation en présentiel afin d’obtenir une culture approfondie de la pratique, de ses limites, de ses possibilités afin de démystifier les idées reçues pour prévenir un certain nombre d’erreurs. C’est aussi dans cette partie du travail que le stagiaire va être confronté à la réalité du terrain par des séances chez un professionnel.

3 - Le volet « supervision » forge l’assise professionnelle, il permet d’évoluer dans la pratique de cabinet, d’échanger sur les difficultés rencontrées avec des pairs et avec un superviseur aguerri. Cela concerne uniquement les personnes certifées qui entrent dans le monde professionnel.

Pourquoi avoir choisi cette formule ?

Beaucoup de centres de formations où l’on « apprend » l’hypnose ericksonienne, le coaching et l’accompagnement ont fait un choix commercial : celui de laisser entendre que l’on peut devenir thérapeute en quelques jours voire en un mois ! Surfant sur l’effet de mode, on y laisse penser que l’apprentissage de l’hypnose thérapeutique est très simple et facile, qu’il s’agit de connaître quelques « protocoles » pour régler tous les problèmes et que « l’expérience fera le reste ».

Malheureusement cette manière d’apprendre l’hypnose ericksonienne est très répandue. Le résultat est que plus de 80% des praticiens « certifiés » sortent de ces écoles et abandonnent au bout de quelque temps et cela pour plusieurs raisons :

• L’impression de ne pas maîtriser ce qui a été appris,
• La sensation de ne pas être légitime,
• Le sentiment de ne pas avoir de cadre pour continuer à acquérir de l'expérience et apprendre,
• La conviction légitime de ne pas avoir assez de connaissances,
• Le sentiment de ne pas être pris au sérieux par les autres professionnels.

Outre ces difficultés, parfois insurmontables pour l'étudiant, d’autres problèmes éthiques plus délicats se posent vis-à-vis du public ; par exemple, certains jeunes "stagiaires", de bonne foi et par ignorance, pensent pouvoir « soigner » ou « guérir », s’exposant à un risque de l’exercice illégal de la médecine. Il est donc indispensable de prévoir l’exercice de notre métier d’accompagnant en ayant acquis les éléments pratiques et théoriques minimum afin de bien connaître le contexte de l’exercice et ses enjeux. Tout cela est absolument nécessaire afin de protéger les étudiants de pratiques qui ne les concernent pas, et plus encore de protéger les clients qui auraient besoin d’un autre suivi et pour lesquels une redirection vers un autre spécialiste s'avèrerait nécessaire. Mais encore faut-il pouvoir les repérer, c’est en cela que les études théoriques que nous proposons se révèlent indispensables.

Notre objectif est d’offrir une formation réellement professionnelle, ou complémentaire à un métier de l’accompagnement (ici les soignants et les non soignants qui sont concernés par la pratiques de l’hypnose et de l’accompagnement en cabinet de consultation ou en cabinet médical). Il est nécessaire que chacun ait toutes les chances de son côté pour utiliser la pratique de l’hypnose selon le cadre de ses compétences (voir pages suivantes Praticien Référent et Hypnothérapeute).

Il convient donc d’aborder l’apprentissage de l’Hypnose ericksonienne, du Coaching intégratif et l’art de l’Accompagnement dans le bon sens. Il convient d'acquérir la conscience des règles éthiques qui régissent la pratique : chaque étudiant se sera engagé à respecter dès le début de sa formation par la signature de la charte éthique et du code de déontologie.

CE QUE VOUS ALLEZ APPRENDRE EN HYPNOSE ERICKSONIENNE

COACHING INTEGRATIF, ART DE LA COMMUNICATION

Présentiel : Plan global de la formation : cycle 1, 2 et 3

Hors présentiel (compter un nombre d'heures équivalent au présentiel)

Supervision

A l'issue de la formation et après certifications (praticien, praticien référent, hypnothérapeute), nous engageons nos stagiaires à suivre le processus de supervision : se rendre à cette page pour toutes les informations (ICI). De même pour les "jeunes" certifés, est proposée une journée de compagnonnage avec un tuteur dans un cabinet professionnel afin d'observer de "vraies" séances, d'échanger sur la pratique en situation réelle. Se rendre à cette page pour toutes les informations (ICI)

APPRENDRE L'HYPNOSE, LE COACHING, L’ART DE LA COMMUNICATION et l'HYPNOTHARAPIE: QUELLES ETAPES ?

Nous avons organisé notre formation en 3 cycles.

• Cycle 1 : Praticien (2 UV de Technicien pui 2 UV de Praticien)
• Cycle 2 : Praticien référent (sur 12 jours, plusieurs UV d'expertise en accompagnement)
• Cycle 3 : Hypnothérapeute professionnel (sur 13 jours, plusieurs UV sur l'hypnose et la thérapie)

Ces cycles et leur progression dans le temps permettent aux étudiants de travailler, d’apprendre et d’étudier de façon progressive et assurée.

(Modèle universitaire)
1ère session: obtention des UV de « Technicien et Praticien » et du certificat de « Praticien en Hypnose ericksonienne, Coaching intégratif, art de la Communication ».

Ce certificat est le minimum requis pour ouvrir un cabinet de consultation en accompagnement et développement personnel, mais ne permet pas selon nos critères d'aborder la thérapie.

2ème session: obtention du certificat de « Praticien Référent en Hypnose ericksonienne, Coaching intégratif, art de la Communication ».

Ce certificat vient ajouter des domaines d'expertise au niveau de praticien.

3ème session: obtention du certificat « d'Hypnothérapeute professionnel ».

Ce certificat Couronne tout le parcours et permet d'aborder l'hypnothérapie.

A qui s’adresse la formation (3 cycles) ?

Toutes personnes désirant apprendre, se former et se certifier en Hypnose ericksonienne, Coaching intégratif et art de la Communication ; les praticiens de santé, les professionnels de l’accompagnement ; les professionnels de la communication et en hypnothérapie professionnelle ; les coachs ; les thérapeutes ; les enseignants ; les formateurs ; les responsables ; les managers, les DRH, etc.

DISTRIBUTION DES TEMPS DE FORMATION

Cycle 1 : UV de Technicien + Praticien

• 192 h de présentiel ;
• 160 h environ de travail personnel à raison, par exemple, d’une heure en moyenne par jour cinq jours par semaine.

La formation est donc de 352 heures soit l’équivalent standard de 58,6 jours (6 heures par jour).

Cycle 2 : Praticien Référent (avec certification)

• 96 h de présentiel (12 jours) pour la formation principale ;
• 160 h environ de travail personnel à raison d’une heure en moyenne par jour soit cinq jours par semaine avec une évaluation continue et un passage devant jury à l’issue de la période.

Cycle 3 : Hypnothérapeute

• 104 h de présentiel (13 jours) pour la formation principale ;
• 80 h environ de travail personnel à raison d’une heure en moyenne par jour soit cinq jours par semaine avec une évaluation continue et un passage devant jury à l’issue de la période.

Ces formations nous situent première places de toutes les formations « certifiantes » et professionnelles en France en nombre d'heures effectives, tout autant que pour la qualité des études dont tout particulièrement la formation d'Hypnothérapeute qui n'existe nulle part ailleurs.

TABLEAU RÉCAPITULATIF DE LA FORMATION COMPLÈTE